Em vẫn biết đọc lưu loát với hiểu nghĩa bài đọc, viết đúng chính tả với tốc độ phù hợp.Tốc độ đọc đạt yêu cầu. Viết đúng bài bác chính tả…Em nói được một – 2 câu có thực hiện từ ngữ liên quan đến nhà đề.Em biết trao đổi với bạn về việc vật, hoạt động được đặt tên chủ đề.Em biết thảo luận với chúng ta về các sự vật, hoạt động, tâm lý được vẽ vào tranh.Em đọc được âm, vần, tiếng; viết được chữ ghi âm, vần, tiếng, từ sẽ học.Bước đầu em biết đọc thầm.Em trả lời được một số thắc mắc đơn giản về nội dung bài đọc.Em biết trả lời đúng ngôn từ một số thắc mắc đơn giản về nội dung bài bác đọc.Em rất có thể trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung bài xích đọc theo gợi ý, hỗ trợ.Em nói rõ ràng thành câu.Em nói cách khác câu gồm vần, tiếng, từ tương quan đến công ty đề.Em có tài năng thực hành giỏi trên bộ vật dụng học giờ Việt.Em rất siêng năng thông qua chuyển động tập viết.Em biết nhận xét trung thực việc triển khai các văn bản học tập.Em có năng lực sáng tạo giỏi qua vận động đọc, viết.Em có thể tự học qua hình ảnh, gợi nhắc của thầy cô.Em cần cố gắng đọc to trước lớp để ghi lưu giữ đúng âm, vần.Em nhớ viết đúng độ cao con chữ h. L,…Em nên đọc lại bài nhiều lần nhằm ghi nhớ tốt các âm đôi.Em nhớ để ý lắng nghe giáo viên, các bạn đọc để ghi nhớ xuất sắc hơn.Em đề xuất kiên trì lúc viết, để nội dung bài viết đúng, sạch sẽ và đẹp mắt hơn.Em nhớ quan gần kề tranh thiệt kĩ để nêu đúng các sự vật, trạng thái, chuyển động trong tranh.Đọc còn tiến công vần, viết không đều các nét….

Bạn đang xem: Nhận xét môn học theo thông tư 27


Thực hiện nay được phép cộng, phép trừ vào phạm vi 10 (1 chữ số)Biết đếm thêm, đếm bớt.Biết thực hiện đo lường và thống kê trong bài có 2 dấu phép tính cộng, trừ.Biết nhìn hình viết phép tính say đắm hợp.Đếm đúng con số các phần tử của tập hợp từ một đến 10Nhận biết được giá trị theo vị trí của các chữ số trong một sốĐọc, viết được những số vào phạm vi 10Thực hiện nay được những thao tác tách bóc - gộp sốBiết gọi sơ đồ tách bóc - gộp số theo bốn phép tính.So sánh được các số trong phạm vi 10Biết được vị trí các số và điền số không đủ vào trong hàng sốXác định được số lớn nhất, số bé nhất, xếp lắp thêm tự những số trong phạm vi 10Biết nhìn tranh và nói được theo chủng loại câu theo hướng bóc tách - gộpBiết đếm thêm, đếm sút 1 tạo ra thành hàng số tăng dần, bớt dầnNhận biết và miêu tả được những quan hệ “bằng nhau, nhiều hơn, không nhiều hơn” giữa số lượng các bộ phận của nhì tập hợpNhận biết và trình bày được những quan hệ “bằng nhau, lớn hơn, bé hơn” giữa các sốSử dụng đúng những thuật ngữ “bằng, phệ hơn, bé nhỏ hơn” và những kí hiệu “=,>,Nhận biết hàng số với xếp được các số theo trang bị tự từ bé xíu tới lớn, từ béo tới béEm đề xuất viết số đúng độ cao.Em đề xuất làm bài đúng với yêu cầu.Em chưa biết đến kĩ yêu mong của bài xích tập buộc phải làm bài xích chưa chủ yếu xác. Em nên…..
Em tự giác gia nhập các vận động học tập: cá nhân, nhóm.Em biết trả lời đúng nội dung câu hỏi theo từng chủ đề bài bác họcEm nỗ lực được nội dung bài học và biết áp dụng vào cuộc sống.Em nêu được thương hiệu các đồ dùng trong nhà cùng cách sử dụng an toàn.Em nêu được một trong những việc tương xứng để giữ nhà tại gọn gàng, chống nắp.Em biết xử lý trường hợp theo yêu cầu của bài xích học.Em biết thể hiện cách ứng xử phù hợp với bạn bè, thầy cô giáo.Em nói tên được những vận động trong ngôi trường học cùng biết nêu cảm nhận của bản thân.Em nêu được hồ hết hoạt động vui chơi và giải trí và chọn lựa trò đùa an toàn.Em biết dữ gìn và thực hiện đúng các đồ dùng học tập.
Em biết đánh giá tính chất đúng/sai của không ít thái độ và hành vi đạo đức vẫn học.Em biết từ giác thực hiện những việc làm làm việc trường.Em nêu được những việc tự giác làm ở nhà.Em biết đề cập lại những vấn đề em vẫn tự giác tiến hành ở trường.Em biết nói lại những việc em vẫn tự giác thực hiện ở nhà.Em biết thân thương giúp đỡ bạn bè tự giác trong học tập tập với sinh hoạt ngơi nghỉ trường.Em biết thể hiện thái độ đồng tình với phần nhiều hành vi đạo đức tốt.Em nêu được những biểu thị của sự thân thiện và âu yếm ông bà, phụ thân mẹ.Em biết kiểm soát và điều chỉnh thái độ với hành vi đạo đức phù hợp.Em biết đề cập nhở anh em điều chỉnh thể hiện thái độ và hành phi đạo đức nghề nghiệp phù hợpEm biếp áp dụng những hành vi đạo đức vẫn học vào thực tiễn.Em biết tự giác tham gia các chuyển động nhóm.

Xem thêm: Tuyển Nhân Viên Bốc Xếp Bánh Kẹo Tại Hà Nội Mới Nhất 2022 Lương Hấp Dẫn


Em biết tò mò thế giới bản thân và trái đất xung quanh.Em biểu lộ được hình dáng của em bên ngoài và của bạn.Em biết lắng nghe và share ý con kiến với các bạn trong nhóm.Em nêu được hành vi an ninh và không bình yên khi vui chơi.Em biết cập nhật tình huống, sáng tỏ đúng/sai trong chủ thể vừa học.Em biết yêu thương thương giúp đỡ bằng hữu phù phù hợp với hoàn cảnh.Em biết tự chăm lo bản thân cùng trang phục phù hợp khi dến trường,lớp.Em nhận ra được hành vi đề nghị và không nên làm ở lớp.Em biết áp dụng bài học vào cuộc sống thường ngày hằng ngày.Em tham gia tích cực và lành mạnh phát biểu trong chuyển động nhóm.Em chỉ ra rằng được hành vi phải làm và kiêng kị ở lớp,ở nhà.Em biết giới thiệu tên, sở thích, điểm nổi bật của các bạn.
*

Tranh sơn màu mang lại bé
,Tranh đánh màu, Truyện chữ - Mê phát âm truyện chữ - Sách học piano - Lý thuyết âm thanh - Nhạc lý cơ bản - các vừa lòng âm cơ bản - âm giai - truyện chữ online