Các thì trong giờ Anh lớp 6 là căn cơ cho việc học chuyên sâu hơn lúc lên lớp cao hơn. Vì vậy, hãy triệu tập học và nạm thật chắc các chủ điểm ngữ pháp lớp 6, nhất là về thì, để tránh triệu chứng “hổng con kiến thức” bạn nhé!


Tổng hợp những thì trong giờ đồng hồ Anh lớp 6

1. Thì bây giờ đơn

1.1 có mang thì bây giờ đơn

Thì lúc này đơn (Simple Present) mô tả một chân lý, một thực sự hiển nhiên, hay như là 1 thói quen, hành động xảy ra liên tiếp ở hiện tại tại.

Bạn đang xem: Tổng hợp các thì trong tiếng anh lớp 6

1.2 phương pháp của thì lúc này đơn
Động từ khổng lồ beĐộng trường đoản cú thường
Khẳng định

S + AM/IS/ARE + OEx: I am a student. (Tôi là học tập sinh)

S + V_S/ES + OEx: She has short blonde hair. (Cô ấy có mái tóc ngắn màu sắc vàng)

Phủ định

S + AM/IS/ARE + NOT + OEx: His shirt isn’t black. (Cái áo của anh ý ấy không phải màu đen)

S + DO/DOES + NOT + V-INF + OEx: They don’t have Math on Monday. (Họ không tồn tại môn toán vào lắp thêm 2)

Nghi vấn

AM/IS/ARE + S + O?Trả lời:

YES, S + AM/IS/ARENO, S + AM/IS/ARE + NOT

Ex: Are they your friends?No, they are not. (Có yêu cầu họ là bạn của khách hàng không? Không, ko phải)

DO/DOES + S + O?Trả lời:

YES, S + DO/DOESNO, S + DO/DOES + NOT

Ex: Does snow fall in winter?Yes, it does. (Có tuyết rơi vào tình thế mùa đông nên không? Vâng, đúng vậy)

1.3 biện pháp dùng thì hiện tại đơnDiễn tả một sự thật hiển nhiên:

Ex: The Sun rises at East. (Mặt trời mọc ở hướng Đông.)

Diễn tả một kế hoạch trình, thời khóa biểu:

Ex: The train leaves the station at 7.am every morning. (Tàu tránh ga dịp 7h mỗi sáng.)

Diễn tả một thói quen, hành vi lặp đi tái diễn nhiều lần

Ex: He always does morning exercises in the morning. (Anh ấy thường đàn dục vào buổi sáng.)

1.4 dấu hiệu nhận biếtTrong câu có các trạng từ bỏ chỉ tần suất: always, often, usually, sometimes, seldom, never,…every time, every day, every year, every month, once a week, twice a year,…

2. Thì lúc này tiếp diễn

2.1 tư tưởng thì hiện tại tiếp diễn

Một trong các thì tiếng Anh lớp 6 mà các bạn học sinh buộc phải làm quen đó là thì hiện tại tại tiếp tục (Present Continuous). Thì hiện tại tại tiếp diễn được cần sử dụng để miêu tả những sự việc, hành vi xảy ra ngay khi nói tuyệt xung quanh thời gian nói và sự việc, hành động chưa hoàn thành (còn thường xuyên diễn ra).

2.2 cách làm thì lúc này tiếp diễn
Khẳng định

S + AM/IS/ARE + V-ING + OEx: She is listening lớn music now. (Bây giờ đồng hồ cô ấy đã nghe nhạc)

Phủ định

S + AM/IS/ARE + NOT + V-ING + OEx: They aren’t having a meeting at the moment. (Họ không có cuộc họp làm sao vào hôm nay cả)

Nghi vấn

AM/IS/ARE + S + V-ING + O?Trả lời:

Yes, S + AM/IS/ARENo, S + AM/IS/ARE NOT

Ex: Is she wearing high heels at the moment?No, she isn’t. (Có bắt buộc cô ấy sẽ đi giày cao gót vào thời gian này? Không, cô ấy không)

2.3 phương pháp dùng thì hiện tại tiếp diễnDiễn tả hành động đang ra mắt và kéo dài trong hiện nay tại. Ex: She is going to school at the moment.Dùng nhằm đề nghị, cảnh báo, mệnh lệnh. Ex: Be quiet! The baby is sleeping in the bedroom.Thì này còn diễn đạt 1 hành vi xảy ra lặp đi tái diễn dùng cùng với phó tự ALWAYS Ex : He is always borrowing our books và then he doesn’t remember.Dùng để mô tả một hành vi sắp xảy ra về sau theo chiến lược đã định trước Ex: I am flying to Moscow tomorrow.Diễn tả sự không ưng ý hoặc phàn nàn về việc nào đấy khi vào câu gồm “always”. Ex: She is always coming late.

Lưu ý: Không dùng thì hiện nay tại tiếp tục với các động tự chỉ tri giác, nhấn thức như to be, see, hear, feel, realize, seem, remember, forget, understand, know, like , want , glance, think, smell, love, hate,…Ex: He wants to go to a cinema at the moment.

Xem thêm: Các Chất Trong Dãy Nào Sau Đây Đều Có Thể Làm Mềm Nước Có Tính Cứng Tạm Thời

2.4 dấu hiệu nhận biết

Trong câu của thì hiện tại tại tiếp tục thường có: at present, now, right now, at the moment, at, look, listen,…

*

3. Thì tương lai gần

3.1 có mang thì sau này gần

Thì tương lai ngay sát (Near Future) cũng là trong các thì giờ đồng hồ Anh lớp 6 quan trọng. Nó dùng để diễn đạt một planer (plan), dự tính (intention), dự đoán phụ thuộc vào bằng hội chứng ở bây giờ (evidence).

3.2 bí quyết thì tương lai gần
Khẳng định

S + AM/IS/ARE + GOING lớn + V-INF + OEx: I am going to see a movie tonight (Tôi vẫn đi xem phim vào tối nay)

Phủ định

S + AM/IS/ARE + NOT + GOING to lớn + V-INF + O Ex: They aren’t going to hold the motor race before October (Họ dự định sẽ không còn tổ chức cuộc đua mô tô trước tháng 10)

Nghi vấn

AM/IS/ARE + S + GOING to lớn + V-INF + O Ex: Is John going to buy a new car next month? (Có yêu cầu John dự tính sẽ mua một chiếc xe mới trong thời điểm tháng sau?)

3.3 biện pháp dùng thì tương lai gầnDiễn tả một kế hoạch, dự định về sau gần

Ex: She is going to visit Hanoi at weekend. (Cô ấy vẫn đến tp hà nội vào cuối tuần.)

Diễn tả một dự đoán dựa trên bởi chứng, căn cứ

Ex: Are they going lớn have a holiday? They are booking the air tickets. (Có buộc phải họ sẽ có được một kỳ nghỉ? Họ đã đặt vé đồ vật bay.)

3.4 tín hiệu nhận biết:Trong câu có những từ: tomorrow, next day, next Monday, next month, next year,…in + khoảng thời hạn gần. Ex: in 5 minutes (trong 5 phút nữa)